The use of power point media for training participants' learning motivation in ambon religious education and training centers
Keywords:
power point, motivation, learning, training participantsAbstract
This article aims to provide a description of the development of the use of power point media which is related to the learning motivation of the training participants and to continue the link in a special scope at the Ambon Religious Education and Training Center. The method used is the study of literature related to power point media and learning motivation. What this article wants to convey is that the study of the use of power point media in the world of training is very promising because it is very closely related to the world of training in the formation of quality human resources.
References
Aisyatin Kamila. (2020). Peran Perempuan Sebagai Garda Terdepan Dalam Keluarga Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Ditengah Pandemi Covid 19. Jurnal Konseling Pendidikan Islam, 1(2), 75–83. https://doi.org/10.32806/jkpi.v1i2.21
Dewi, V. R., Syamsuri, S., & Khaerunnisa, E. (2019). Karakteristik Motivasi Ekstrinsik Dan Intrinsik Siswa Smp Dalam Belajar Matematika. TIRTAMATH: Jurnal Penelitian Dan Pengajaran Matematika, 1(2), 116. https://doi.org/10.48181/tirtamath.v1i2.7145
Irianto, J. (2007). PRINSIP PRINSIP DASAR MANAJEMEN PELATIHAN (Dari Analisis Kebutuhan sampai Evaluasi Program Pelatihan).
Kamil, P. M. (2019). PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT DAN MEDIA TORSO. Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi, 3(2), 64–68. https://doi.org/10.34289/277901
Lubis, I. R., & Ikhsan, J. (2015). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI KOGNITIF PESERTA DIDIK SMA. JURNAL INOVASI PENDIDIKAN IPA, 1(2), 191–201.
Muthoharoh, M. (2019). Media PowerPoint dalam Pembelajaran. Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah, 26(1), 21–32. https://doi.org/10.29138/TASYRI.V26I1.66
Nugraha, F. (2020). Pendidikan dan Pelatihan: Konsep dan Implementasi dalam Pengembangan Sumberdaya Manusia. Litbangdiklat Press.
Purnama, R. (2019). Hubungan Motivasi, Pengajaran Dan Pembelajaran Terhadap Peserta Didik. Al-Fathonah: Jurnal Pendidikan Dan Keislaman, 1(1), 39–54.
Santoso, B. (2019). PENINGKATAN KETERAMPILAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT, PHOTOSHOP DAN COREL DRAW UNTUK GURU TK (IGTKI) NGEMPLAK SLEMAN. PROSIDING SEMINAR HASIL PENGABDIAN MASYARAKAT, 0(0), 91–96. https://ojs.amikom.ac.id/index.php/semhasabdimas/article/view/2404/2225
Sari, P. (2019). Analisis Terhadap Kerucut Pengalaman Edgar Dale Dan Keragaman Dalam Memilih Media. Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(1), 42–57.
UTIARAHMAN, I., KALANGI, J., & MANOSSOH, H. (2017). Analisis Kendala Implementasi Pedoman Kendali Mutu Audit Aparat Pengawasan Intern Pemerintah Pada Inspektorat Daerah Kabupaten Bone Bolango. JURNAL RISET AKUNTANSI DAN AUDITING" GOODWILL, 8(1).
Yusuf Aditya, D. (2016). PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Jurnal SAP, 1(2).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 La Djuma
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
