Internalization of religious moderation values in islamic boarding schools as an effort to face the era of society 5.0

Authors

  • Dedi Ardiansyah Universitas Islam Negeri (UIN) Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo, Indonesia

Keywords:

religious moderation, islamic boarding school, society 5.0

Abstract

In the context of technological developments, Islamic boarding schools need to form students who are moderate, tolerant, and adaptive to changing times. This study aims to analyze the process of internalizing the values ​​of religious moderation in Islamic boarding schools as an effort to face the Society 5.0 era. This research uses a literature study approach by collecting data from various relevant literature sources, such as books and journals related to the internalization of religious moderation values ​​in Islamic boarding schools. The data obtained was then analyzed descriptively to describe the process of internalizing the value of religious moderation and the benefits for Islamic boarding schools. The research results show that Islamic boarding schools have a central role in internalizing the values ​​of religious moderation. The implication of this research is the need to increase the role of Islamic boarding schools in developing activities that support the internalization of the values ​​of religious moderation.

References

Abidin, A. Z. (2021). Nilai-Nilai Moderasi Beragama Dalam Permendikbud No. 37 Tahun 2018. In JIRA: Jurnal Inovasi Dan Riset Akademik. scholar.archive.org. https://scholar.archive.org/work/d45cjonugrft7hbuux6jgt332m/access/wayback/https://ahlimedia.com/jurnal/index.php/jira/article/download/135/136

Abror, M. (2020). Moderasi beragama dalam bingkai toleransi. Rusydiah: Jurnal Pemikiran Islam. http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/rusydiah/article/view/174

Al-Hikami, F. J., Ardiansyah, D., & Basuki. (2023). Moderasi Beragama dalam Kerajaan Islam: Memahami Multikulturalisme dan Peradaban Islam. Jurnal Inovasi Pendidikan, 5(1), 1–5. https://doi.org/https://doi.org/10.60132/jip.v1i3.127

Alfajri, A., & Pito, A. H. (2021). Regresi moderasi dan narasi kegamaan di sosial media; fakta dan strategi pengarusutamaan. 9(2), 136–153. https://doi.org/https://pusdiklattekniskemenag.e-journal.id/andragogi/article/view/237/141

Amin, M. (2017). Pendidikan Multikultural. Journal PIilar: Perspective of Contemporary Islamic Studis, 4(1), 13–23. https://doi.org/10.30957/edusiana.v4i1.3

Anwar, R. N., & Muhayati, S. (2021). Upaya membangun sikap moderasi beragama melalui pendidikan agama islam pada mahasiswa perguruan tinggi umum. Al-Tadzkiyyah: Jurnal …. http://www.ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadzkiyyah/article/view/7717

Ardiansyah, D. (2023a). Implementasi Nilai-Nilai Kesalehan Sosial Di Pondok Pesantren Dalam Menghadapi Era Society 5.0. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar, 1(2), 86–90. https://doi.org/https://doi.org/10.60132/jip.v1i2.16

Ardiansyah, D. (2023b). Pencegahan Radikalisme Melalui Implementasi Moderasi Beragama Dalam Perspektif Piagam Madinah. Jurnal Fahima, 2(2), 1–12. https://doi.org/https://doi.org/10.54622/fahima.v2i2.103

Aslambik, M. (2022). Nilai-Nilai Dasar Moderasi dan Toleransi Beragama dalam Praktik Pengajaran di Pondok Pesantren Roudlotus Sholihin Demak. … Conference on Cultures &Languages (ICCL). https://ejournal.uinsaid.ac.id/index.php/iccl/article/view/5815

Asrin, A. (2019). Strategi Pelaksanaan Pendidikan PAI Berwawasan Multikultural di Sekolah. Kaganga: Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Riset Sosial Humaniora, 2, 68–77. https://doi.org/https://doi.org/10.31539/kaganga.v2i2.1001

Atok, A. R. Al. (2022). Prinsip Keadilan Islam Dalam Moderasi Beragama. Seminar Pendidikan Agama Islam. http://conference.um.ac.id/index.php/SNPAI/article/view/3255

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075

Fahri, M., & Zainuri, A. (2019). Moderasi beragama di Indonesia. Intizar. http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/intizar/article/view/5640

Farana, D. E., Wiranto, A., Kalimah, S., Guru, P., Dasar, (2021). Memanfaatkan Media Ict Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Era Human Society 5. 0. In … . Sekol. Dasar Menuju Era ….

Fatih, H. M. Al. (2023). Konstruksi Sosial Nilai-Nilai Moderasi Beragama Di Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Daerah Istimewa Yogyakarta. digilib.uin-suka.ac.id. https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/58225/

Fudliyana, A. N., & Susilo, S. (2023). Peran Pondok Pesantren dalam Mengembangkan Life Skill Santri. Indonesian Proceedings

https://prosiding.uit-lirboyo.ac.id/index.php/psnp/article/view/204

Gultom, J. (2021). Penggembalaaan yang Efektif bagi Generasi Milenial di Era Society 5. 0. Shiftkey, 11 (2), 95–108.

Gunawan, H., Ihsan, M. N., & Jaya, E. S. (2021). Internalisasi Nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Pembelajaran PAI di SMA Al-Biruni Cerdas Mulia Kota Bandung. Atthulab: Islamic Religion http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/atthulab/article/view/11702

Guswenti, M. (2022). Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama Melalui Pendidikan Islam Di Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Wihdatul Ummah

https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/56049

Hasan, M. (2021). Prinsip moderasi beragama dalam kehidupan berbangsa. Jurnal Mubtadiin. http://journal.an-nur.ac.id/index.php/mubtadiin/article/view/104

Hefni, W. (2020). Moderasi beragama dalam ruang digital: Studi pengarusutamaan moderasi beragama di perguruan tinggi keagamaan Islam negeri. Jurnal Bimas Islam. http://jurnalbimasislam.kemenag.go.id/jbi/article/view/182

Hosna, R. (2020). Teori Belajar Mengawal Era Society 5, 0. In Jakarta: Beta Aksara.

Indarta, Y., Jalinus, N., Samala, A. D., Riyanda, A. R., & Adi, N. H. (2022). Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan Relevansi Kurikulum Merdeka Belajar dengan Model Pembelajaran Abad 21 dalam Perkembangan Era Society 5. 0. In Edukatif: Jurnal Ilmu ….

Irama, Y., & Zamzami, M. (2021). Telaah Atas Formula Pengarusutamaan Moderasi Beragama Kementerian Agama Tahun 2019-2020. KACA (Karunia Cahaya Allah): Jurnal …. https://jurnal.alfithrah.ac.id/index.php/kaca/article/view/10

Irawan, I. K. A. (2020). Merajut Nilai-Nilai Kemanusian Melalui Moderasi Beragama. Prosiding STHD Klaten Jawa Tengah. http://www.prosiding.sthd-jateng.ac.id/index.php/psthd/article/view/32

Jamaludin, J. (2022). Pendekatan Nilai-Nilai Kearifan Lokal dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Penguatan Karakter. Journal of Education, Humaniora and Social. https://mahesainstitute.web.id/ojs2/index.php/jehss/article/view/1102

Juhaeriyah, S., Jamaludin (2022). Internalisasi nilai moderasi beragama sebagai upaya pencegahan radikalisme pada santri di pondok pesantren al-qur’an ath-thabraniyyah. Pendekar

http://journal.ummat.ac.id/index.php/pendekar/article/view/8297

Junaedi, E. (2019). Inilah moderasi beragama perspektif Kemenag. Harmoni. https://jurnalharmoni.kemenag.go.id/index.php/harmoni/article/view/414

Khotimah, H. (2020). Internalisasi Moderasi Beragama Dalam Kurikulum Pesantren. Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam. http://ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/rabbani/article/view/3008

Kumalasari, R. (2022). Perempuan dan moderasi beragama: potensi dan tantangan perempuan dalam mewujudkan moderasi beragama. Jurnal Hawa: Studi Pengarus Utamaan …. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2854801

Lubis, A. (2020). Prinsip Moderasi Beragama dalam Rangka Penguatan Integrasi Nasional dan Perdamaian Dunia. UIN Jakarta.

Masturaini, M., & Yunus, Y. (2022). Nilai-Nilai Moderasi Beragama Di Pondok Pesantren Shohifatusshofa Nw Rawamangun. Tadarus Tarbawy: Jurnal Kajian Islam Dan …. http://jurnal.umt.ac.id/index.php/JKIP/article/view/6377

Maufiyah, H. (2021). Penerapan Nilai-nilai Religius Berbasis Moderasi Beragama di Pondok Pesantren Islam (PPI) Darussalam Jember. digilib.uinkhas.ac.id. http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/11272

Morissan. (2017). Reset Kualitatif, Edisi Pertama. Kencana.

Muhtarom, A., Fuad, S., & Latif, T. (2020). Moderasi beragama: konsep, nilai, dan strategi pengembangannya di pesantren. https://books.google.com/

Muhtarom, A., Fuad, S., Latif, T., & Soefihara, E. A. J. (2020). Moderasi Beragama: Konsep, Nilai, dan Strategi Pengembangannya di Pesantren. Yayasan Talibuana Nusantara.

Mun’im, Z. (2022). Konsep Amar Ma’ruf Nahi Munkar al-Ghazali dan Relevansinya dengan Nilai-nilai Moderasi Beragama di Pondok Pesantren Sidogiri. Esoterik: Jurnal Akhlak Dan Tasawuf. https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/esoterik/article/view/8658

Mustaghfiroh, S. (2022). Pengarusutamaan Nilai Moderasi Beragama Di Era Society 5.0. 02(2), 1–12. https://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/moderatio/article/view/5538

Mustaqim, H. (2021). Prinsip Moderasi Beragama Dalam Kehidupan Berbangsa. In Jurnal Mubtadiin.

Nasruddin, M. (2022). Halaqah Fikih Peradaban Dan Relevansinya Terhadap Penguatan Nilai Moderasi Beragama Di Pesantren. (Annual Symposium on Pesantren https://proceeding.iainkediri.ac.id/index.php/ansops/article/view/3

Nugraha, D., & Nurwadjah, A. (2022). Nilai-nilai Moderasi Beragama di Pondok Pesantren Salaf Al-Falah Kabupaten Cianjur. In Jurnal Al-Amar (Ekonomi Syariah, Perbankan Syariah

Nurdin, A., & Naqqiyah, M. S. (2019). Model moderasi beragama berbasis pesantren salaf. Islamica: Jurnal Studi Keislaman. https://islamica.uinsby.ac.id/index.php/islamica/article/view/615

Nurdin, F. (2021). Moderasi Beragama menurut Al-Qur’an dan Hadist. Jurnal Ilmiah Al-Mu Ashirah: Media Kajian Al-Qur’an https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/almuashirah/article/view/10525/0

Prakosa, P. (2022). Moderasi Beragama: Praksis Kerukunan Antar Umat Beragama. Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH). https://www.ojs-jireh.org/index.php/jireh/article/view/69

Purnomo, Y. W., & Herwin. (2021). Educational Innovation in Society 5. 0 Era: Proceedings of the 4th International Conference on Current Issues in Education (ICCIE 2020), Yogyakarta …. CRC Press LLC.

Purwanti, V. (2022). Strategi Wirausahawan Muda menghadapi Era Society 5, 0 di Kota Surabaya (Studi Kasus pada Kalihkitha Wedding Organizer). SOSEARCH: Social Science Educationa. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/sosearch/article/view/50865

Qowim, A., Suprapto, Y., & Nur, D. M. M. (2020). Upaya Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Moderasi Beragama di TPQ Ngerang Tambakromo-Pati. Tunas Nusantara. https://ejournal.unisnu.ac.id/jtn/article/view/1507

Rambe, E. (2023). Pemberdayaan Tenaga Pendidik dalam Menginternalisasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama Santri di Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru Kab. Mandailing Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat …. https://jurnal.mdp.ac.id/index.php/padimas/article/view/3637

Ritonga, A. W. (2021). Konsep Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama Bagi Generasi Milenial Berbasis Al-Qur’an. Al-Afkar, Journal For Islamic Studies. http://www.al-afkar.com/index.php/Afkar Journal/article/view/170

Sabri, I. (2019). Peran Pendidikan Seni Di Era Society 5 . 0 untuk Revolusi Industri 4.0. Seminar Nasional Pascasarjana 2019, 2(1), 344. https://proceeding.unnes.ac.id/index.php/snpasca/article/view/302

Salamah, N., Nugroho, M. A., & Nugroho, P. (2020). Upaya Menyemai Moderasi Beragama Mahasiswa IAIN Kudus Melalui Paradigma Ilmu Islam Terapan. Quality. https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/Quality/article/view/7517

Saputera, A. R. A. (2021). Potret Pengarusutamaan Moderasi Beragama Di Gorontalo. MODERATIO: Jurnal Moderasi Beragama. https://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/moderatio/article/view/3351

Sari, A. A. P. (2021). Penerapan Nilai-Nilai Moderasi Beragama Pada Pendidikan Anak Usia Dini Melalui Pendidikan Agama Islam. repository.iainbengkulu.ac.id. http://repository.iainbengkulu.ac.id/5460/

Sodikin, A., & Ma`arif, M. A. (2021). Penerapan Nilai Islam Moderat Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan, 19(2), 188–203. https://doi.org/10.32729/edukasi.v19i2.702

Sugiyono. (2015). Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sumarto, S. (2021). Implementasi program moderasi beragama kementerian agama RI. Jurnal Pendidikan Guru. http://repository.iaincurup.ac.id/id/eprint/633

Wulandari, P., & Sudarman, S. (2022). Analisis Peran Pegawai Muda DPMPTSPPTK Kota Bukittinggi Sebagai Regenerasi Kepemimpinan Di Era Society 5, 0. Musamus Journal of Public. https://www.ejournal.unmus.ac.id/index.php/fisip/article/view/4629

Yasa, A., Rafi, M., Rahmanto, F., & Setiawan, D. (2021). Penguatan Reformasi Birokrasi Menuju Era Society 5. 0 di Indonesia Strengthening Bureaucratic Reform Towards Society 5. 0 Era in Indonesia. 20 (01)

Downloads

Published

2023-12-01

How to Cite

Dedi Ardiansyah. (2023). Internalization of religious moderation values in islamic boarding schools as an effort to face the era of society 5.0. 12 Waiheru, 9(2), 114–125. Retrieved from https://journal.bdkambon-kemenag.id/index.php/12waiheru/article/view/54

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.