Implementation of supervision techniques: A literature study

Authors

  • Muhimatul Kibtiyah Balai Diklat Keagamaan Surabaya, Indonesia
  • Deny Heryanto Akademi Polisi Semarang, Indonesia

Keywords:

Implementation of supervision techniques, Individual supervision, Group supervision

Abstract

Academic supervision is the activity of guiding professionally by a supervisor/principal to the teacher so that the supervised party, in this case the teacher is able to carry out teaching tasks better. Given the importance of supervision, it is important for supervisors to know the techniques in supervision so that the objectives of supervision can be achieved. The purpose of this study is to determine the kinds of supervision techniques that can be carried out by a supervisor. This research is a literature study research by reviewing 16 articles on supervision techniques both individually and in groups. The result of this research is that various supervision techniques, both individual supervision techniques and group supervision techniques have been applied by supervisors.

References

ABBAS, A. (2019). Implementasi Teknik Supervisi Akademik Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Didaktika, 12(1), 15. https://doi.org/10.30863/didaktika.v12i1.173

Ahmad, F., Farida, F., Sdn, D. I., Barus, B., & Solok, K. (2020). Primary: Jurnal Guru Pendidikan Guru Sekolah Dasar Workshop Technique Supervision to Improve Teachers Pedagogic And Professional Competence In Teaching at SD Batang Barus, Kabupaten Solok, Universitas Negeri Padang , Indonesia SUPERVISI TEKNIK WORKSHOP. 9(2), 917–926.

Ch, D. (2021). MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Vol. 1 No. 1 Juni 2021 18. 1(1), 18–24.

Dwikurnaningsih, Y. (2020). Implementasi Supervisi Akademik di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 4(3), 182–190. https://doi.org/10.17977/um025v4i32020p182

Fauziah, U. Z. I. (2020). Penerapan supervisi kelas untuk meningkatkan kompetensi kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi pembelajaran. Jurnal Pendidikan BINANIAGA, 01(01), 65–84.

Hadi, S. (2019). Supervisi Akademik Kunjungan Kelas oleh Kepala Sekolah dalam Rangka Meningkatkan Kinerja Guru. Fondatia, 3(2), 114–135. https://doi.org/10.36088/fondatia.v3i2.371

Hanief, M. (2016). Menggagas Teknik Supervisi Klinik Sebagai Upaya Peningkatan Mutu Pembelajaran. Jurnal Kependidikan Dan Keislaman FAI UNISMA, 10(2), 1–19.

Isbianti1, P., & Andriani1, D. E. (2021). Jurnal Manajemen Pendidikan Pelaksanaan Supervisi Akademik oleh Kepala Sekolah Menengah Pertama Negeri di Klaten Jawa Tengah Academic Supervision Practices of Junior High School Principals in Klaten , Central Java. Jurnal Manajemen Pendidikan, 3(1), 75–85.

Iskandar, J., Komariyah, K., & Pendahuluan, A. (2020). KUNJUNGAN KELAS TERHADAP GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MADRASAH IBTIDA ’ IYAH KABUPATEN SUMENEP.

Ismuha. (2019). Penerapan Teknik Supervisi Kelompok Dengan Metode Workshop untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di SD Negeri Lamklat Tahun 2018/2019.

Krismaya, E. (2020). Studi Tentang Pelaksanaan Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Guru Taman Kanak-Kanak Di Kecamatan Tanjung Morawa. 7(1), 19–26. http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/41642%0Ahttp://digilib.unimed.ac.id/41642/6/8. NIM. 1163113006_BAB I.pdf

Kurnia, E. P. (n.d.). Proses dan Teknik Supervisi Pendidikan. Jurnal Artikel, 1(1), 1–11.

Maimunah. (2020). Pendekatan dan Teknik Supervisi Pendidikan. Al-Afkar, Journal for Islamic Studies, VIII(I), 85–122.

Paramudita, A., & Ridwan, I. (2019). Teknik Supervisi Akademik di Sekolah Islam. Madrasa: Journal of Islamic Educational Management, 2(1), 1–6. https://doi.org/10.32940/mjiem.v2i1.91

Purwati, S. (2021). Peningkatan Kemampuan Profesional Guru Melalui Supervisi Teknik Diskusi Refleksi Kasus (DRK) Oleh Pengawas Sekolah Di TKS Tunas Bangsa Desa Sudimoro …. Jurnal Refleksi Pembelajaran (JRP), 6(1), 1–9. https://www.ejurnalkotamadiun.org/index.php/JRP/article/view/819

Sholichah, U. C. (2019). Meningkatkan Profesionalisme Guru di Sekolah Kreatif Sd Muhammadiyah 20 Surabaya. Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan Unesa, 1(3), 141–150.

Supriatman, M. (2019). Pelaksanaan Teknik Supervisi Individual Guru Pendidikan Agama Islam Sebagai Implementasi Kerja Kepengawasan (Studi Kasus pada Sekolah Dasar Islam YAKMI Kecamatan Pinang Kota Tangerang Tahun 2019). NATURALISTIC : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(2), 359–366. https://doi.org/10.35568/naturalistic.v3i2.398

Suryosubroto. (2010). Manajemen Pendidikan di Sekolah. Rineka Cipta.

Wardi, A. M. (2019). Proses dan Teknik Supervisi Pendidikan. Jurnal Artikel, 1(1), 1–11.

Downloads

Published

2022-06-23

How to Cite

Kibtiyah, M., & Heryanto, D. (2022). Implementation of supervision techniques: A literature study. 12 Waiheru, 8(1), 66–75. Retrieved from https://journal.bdkambon-kemenag.id/index.php/12waiheru/article/view/22

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 

You may also start an advanced similarity search for this article.